" Життя без звуків - відчути серцем"
Учні 7 класу взяли участь у тренінгу із жестовою мовою, познайомилися з способами, методами та джерелами вивчення жестової мови; привернути увагу здобувачів освіти до потреб людей з порушеннями слуху, зокрема до потреби спілкування з чуючими.
Тренінг проводився з метою сприяння згуртованості учасників, створенню доброзичливої атмосфери та комфорту під час роботи.
У групі були запропоновані правила роботи і спілкування під час тренінгу:
-бути активним учасником тренінгу;
-мати позитивний настрій на роботу;
-цінувати час ;
-говорити по черзі;
-говорити тільки від свого імені;
-бути позитивними до себе та до інших .
Були проведені такі вправи: "Подібність та відмінність", "Метелики" та переглянули відеоролик «Діти вивчили жестову мову заради однокласника, який має порушення слуху»https://www.youtube.com/watch?v=LMEQG5vLGvI
